Siyaset

Yeni bir eğitim hareketine ihtiyacımız var

Reklam

Okuma, aritmetik ve bilim – bunlar, adını “Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı”ndan alan kötü şöhretli Pisa dersleridir. Eğik Kule, İtalya ve Dolce Vita ile pek ilgisi yok. Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Teşkilatı’nın (OECD) 2000 yılından bu yana her üç yılda bir gerçekleştirilen Pisa çalışmaları, dünya çapında sözde en önemli okul konularında okul bilgisini inceliyor. Bir sonraki anket, korona ile ilgili kilitlenmeler nedeniyle ertelenen 2022’de yapılacak. Bu arada OECD, son bir buçuk yılda öğrenme koşullarındaki bozulmanın çocukların ve gençlerin gelişimi üzerinde büyük bir etkisi olduğu konusunda çok endişeli.

2021 yazına ait birkaç güncel çalışma, pandeminin çocuklar üzerindeki psikososyal etkileriyle ilgileniyor. Ve ilginç bir şekilde, şu anda Pisa mucitleri kendilerini spor, müzik ve sanat gibi Pisa dışı konuların önemine adaıyorlar. Pek çok insan, çoğu zaman başarısız olan ve birçok okulda ikincil olarak kabul edilen bu konuların, duygusal dayanıklılık, özgüven, iyimser bir dünya görüşü ve aktif ve becerikli bir dünya görüşü geliştirmek söz konusu olduğunda hafife alınmaması gereken bir değere sahip olduğunun farkındadır. zorlukların üstesinden ancak çocukların ve ergenlerin maruz kaldığı sorunlar ve uzun vadeli zararlar artık bastırılamadığında. Pek çok şey gibi Corona da bu mağduriyeti ortaya çıkardı.

Modern eğitimin iki kutbu: Pisa ve Palermo

“Bir kutup Pisa çalışmasıysa ve bununla bağlantılı olarak ölçülebilir bilgiye odaklanılırsa, o zaman kalplerimize yakın olan konular coğrafi ve zihinsel olarak daha çok Güney İtalya’daki Palermo’ya atanır. Kimliğimizi pek çok yönden şekillendiren eğlenceli şeyler. ”Bu, 1993 Avrupa basketbol şampiyonu, kültür bilimci ve şimdi Alba Berlin’de gençlik bölümünün başkanı Henning Harnisch’in üç yıl önce yazdığı şeydi. Böylece, spor kulübü çalışmasının motoru olarak bütünsel bir eğitim konsepti formüle etti ve şu anda özellikle alakalı görünüyor: Mahallelerindeki çocuklara ulaşmak, yerel kurumlarla bir kulüp olarak ağ kurmak, disiplinler arası öğrenme fırsatları yaratmak ve böylece sağlık ve sosyal katılımı teşvik etmek.

Pisa = zor beceriler, Palermo = yumuşak beceriler? Bu kısa yol olurdu. Çünkü eskiden yumuşak beceriler olarak adlandırılan şey, artık zihinsel ve fiziksel sağlığın, genel esenliğin ve dayanıklılığın temel direkleri olduğunu kanıtlıyor. Palermo odaklı bir eğitim, çocukların yalnızca pandeminin sonuçlarıyla çok akut bir şekilde daha iyi başa çıkmalarına yardımcı olmakla kalmaz. Uzun vadede ve sürdürülebilir bir şekilde, ergenlerin güçlü kişilikler geliştirmelerini ve böylece toplumun aktif üyeleri olmalarını destekler.

Bugün çocukların ihtiyacı olan şey: merak, şefkat ve cesaret

Yakın zamanda yayınlanan OECD çalışması “Akademik Öğrenmenin Ötesinde: Sosyal ve Duygusal Beceriler Anketinden İlk Sonuçlar” aynı görüşü ileri sürer: “Bugünün başarılı eğitimi yalnızca bilişsel değil, aynı zamanda karakter güçlerinden de oluşur. Bu merakla ilgili – zihninizi açın; Merhamet – açık kalpler; ve bu cesaretle ilgili – bilişsel, sosyal ve duygusal kaynakları eyleme dönüştürmek. Raporumuzun dediği gibi, bu nitelikler veya sosyal ve duygusal beceriler, zamanımızın en büyük tehlikelerine karşı silahlardır: cehalet – tahta kafa; Nefret – kapalı kalp; ve korku – tüm eylemlerin düşmanı ”diyor OECD’de Eğitim ve Beceriler Direktörü Andreas Schleicher.

Yukarıda bahsedilen çalışmada, dünya çapında on ila 15 yaş arasındaki okul çocukları, sosyal ve duygusal zekalarının nasıl olduğunu ve merak, yaratıcılık, hoşgörü, azim, güven gibi önemli karakter özelliklerini belirlemede hangi faktörlerin rol oynadığını görmek için inceleniyor. Kendilerinde ve başkalarında, şefkat ve sorumluluk duygusunu teşvik edin. Gençlik koçlarından birine cevap sorarsanız, gülecektir: Spor yoluyla çocuklara aktarmak istediği tam da bu değerlerdir. Çocuklar da sanat ve müzikle benzer deneyimlere sahiptir.

imago görüntüleri

Bir gençlik orkestrasının konseri.

Sanatsal olmayan mesleklerde de yaratıcı güce ihtiyacınız var.

Elbette, resim, sportiflik veya müzik yeteneği kendi başlarına çok değerlidir, onlarsız hiçbir büyük sporcu veya sanatçı düşünülemez. Ancak OECD’nin her zaman ekonomik kalkınma fırsatlarıyla ilgilendiğini unutmamalıyız. Araştırmada yaratıcılık ve merak, küreselleşen, dijitalleşen bir dünyada anlamlı ve başarılı işler yapabilmek için yetişkin çalışanların temel becerileri olarak görülmektedir.

Bugünün mesleklerinin çoğu gelecekte otomatik hale getirilecek. Genel sosyal karakter oluşumunun rolüne ek olarak, OECD merakı bilimsel ve tıbbi çalışmanın itici gücü ve yaratıcılığı iletişim, pazarlama ve yaratıcı faaliyetlerin temeli olarak görmektedir. Bu terminolojiyi tekrar kullanmak isterseniz: Yumuşak beceriler yarının zor becerileridir.

Peki çocuklar geleceklerini belirleyecek bu becerileri nasıl öğrenebilirler? Birçok okulda uzman ve kaynak yok. Ve spor ve sanat dünyasının temsilcileri arasında hala çekinceler var. Küreler arasındaki benzerlikler, yalnızca kültürün oyuncu biçimlerinin antropolojik türetilmesinde değil.

Başarılı bir okul topluluğu için bir imaj olarak orkestra

Bilişsel ve fiziksel etkilere ek olarak, bu alanlarda çocuklar üzerindeki etkiler çok benzer: kişinin kendi yeteneklerine yönelik bir his geliştirmesi, bir grup içindeki rolünü sorumlu bir şekilde üstlenmesi, bir görev üzerinde yoğun bir şekilde çalışması, bir dizi beceriyi benimsemesi. kurallar, şiddet içermeyen iletişimi öğrenme ve eleştirme yeteneği, öz-yeterlik duygusu ve – özellikle sosyal olarak dezavantajlı çocukların yararına – yaşamı şekillendirmede yeni ufuklar açar. Dolayısıyla okul eğitiminde spor ve sanat birlikte düşünülmelidir. OECD raporu, “Orkestra müzisyenleri gibi, öğrenciler konserde kendi rollerini bulurlarsa ve oyunda ustalaşana kadar pratik yaparlarsa maksimum sosyo-duygusal potansiyellerine ulaşabilirler” diyor. “Bütün bunlar, eğitim sistemlerinin öğrencilerinin bütünsel gelişimi için çaba göstermesinin neden bu kadar önemli olduğunun altını çiziyor.”

Çalışmada, OECD özellikle ders dışı etkinlikleri sosyal ve duygusal gelişim için olumlu faktörler olarak tanımladı. Ancak, dar anlamda okul dışında, birçok okul bu alanlarda çok az kaynak sağlasa bile, bu faaliyetlerin zorunlu olması gerekmez.

Alba, spor kulüplerini ve müzik okullarını tam gün eğitim veren okullara getiriyor

Birliğin Berlin Wedding’de ve Berlin ve Brandenburg’daki 160’tan fazla Alba ortak okulunda tam gün eğitim veren bir okulun sponsoru olarak sürdürdüğü Alba’nın fikri tam da bu işbirliğidir: spor kulübü okulda çocuklara gelir – ve özellikle sosyal açıdan dezavantajlı çocuklar için bütünsel bir eğitimi desteklemek için kültürel ortaklarını Tiyatro ve müzik dünyasının dışına çıkarır. Klasik müzik ya da sahne oyunculuğu ile hiç karşılaşmamış ilkokul öğrencileri kendi performanslarını geliştirirler. Alba Berlin sadece Palermo konseptini geliştirmekle kalmadı, şimdiden onu hayatla dolduruyor.

Özellikle koronanın etkileri göz önüne alındığında şimdi ne yapılmalı? Palermo bir hareket, bir eğitim güç merkezi haline gelmelidir. Almanya’daki birçok tanınmış kültür ve spor kurumu birbirleriyle bağlantı kurmak, bölgesel veya ulusal olarak güvenilir ortak programlar oluşturmak zorundadır: Spor öğretmenleri ve müzik eğitimcileri farklı diller mi konuşuyor? Tüm sosyal ve kültürel geçmişe sahip çocuklara yarının toplumunun aktif üyeleri olarak bir gelecek sağlamak için bu bütünsel pedagojik iddiayı paylaşmıyorlarsa, hayır. Okulları, çocukları ve onların hayallerini dans ettirelim!

Fotoğraf: Silke Janovsky

Yazar ve girişim:

Rabea Weihser Nisan ayından beri Alba Berlin’de kültür direktörü ve daha önce Zeit Online’da kültür bölümünün başkanıydı. ALBA Berlin Almanya’nın en başarılı ve en büyük basketbol kulübüdür. Kulüp 2005’ten beri gençlik ve sosyal çalışmalarını sürekli olarak genişletiyor ve bugün Berlin ve Brandenburg’da 200’den fazla kreş ve okulla işbirliği yapıyor. Yaklaşık 10.000 çocuk, tam zamanlı eğitimciler ve koçlar tarafından yönlendirilen Alba’nın programlarına katılıyor. 2020’de dernek, Wedding’de tüm gün süren bir okulun sponsorluğunu devraldı. Dijital öğrenme platformu Albathek, ilk sokağa çıkma yasağından bu yana “Günlük Spor Dersi”nin viral başarısından geliştirildi.

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu